三尺講臺揮灑青春汗水,平凡崗位結(jié)出累累碩果。
王華薇,淮州中學(xué)教科室副主任,中學(xué)高級教師,江蘇省第六期“333高層次人才培養(yǎng)工程”第三層次培養(yǎng)對象,江蘇省教科研先進(jìn)個人,淮安市學(xué)科帶頭人,淮安市師德標(biāo)兵。她不僅是知識的傳播者,更是學(xué)生心靈的引路人。多年來,王華薇堅(jiān)持愛生樂教,用耐心和細(xì)心搭建起與學(xué)生溝通的橋梁。在她的課堂上,學(xué)生不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了如何做人、如何面對生活的挑戰(zhàn)。她的關(guān)愛和教誨如同春雨般滋潤著學(xué)生的心田,讓他們在成長的道路上充滿了力量和信心。
活動育人,讓學(xué)生在參與中成長。每年的植樹節(jié)和“五四”青年節(jié),王華薇都會精心策劃活動,讓學(xué)生在參與中感悟生命的意義和價值。她通過植樹活動,讓學(xué)生明白“十年樹木,百年樹人”的道理,激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,為夢想努力奮斗。在“五四”青年節(jié)的宣誓活動中,她鼓勵學(xué)生以青春的名義,做新時代的追夢人,勇敢追求自己的夢想。她通過各種活動激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,指導(dǎo)學(xué)生確定長、短期目標(biāo),讓學(xué)生快樂成長,積蓄前進(jìn)的力量,勇敢面對未來。王華薇凡事以身作則,相信身教重于言教。她要求學(xué)生努力學(xué)習(xí),自己也擁有忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;教育學(xué)生熱愛勞動時,總是和學(xué)生一起參與勞動;叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時,自己首先遵守校紀(jì)班規(guī);鼓勵學(xué)生讀書時,她早已把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣……她所帶的班級多次被評為“先進(jìn)班集體”,兩次被評為區(qū)“周恩來班”。
王華薇深入研究教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn),采用靈活多樣的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。她注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維,鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑、勇于探索,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識和技能。為了不斷提升自己的教學(xué)水平,王華薇堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷充電。她于2012年考入首都師范大學(xué)攻讀教育碩士學(xué)位,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步豐富自己的教育理論知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,她勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新,積極探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法,多次在各類教學(xué)比賽中獲獎,并多次開設(shè)對外公開課、觀摩課和講座,與同行們分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。
王華薇以愛潤心、匠心育人的教育理念和實(shí)際行動,詮釋了新時代教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。未來,她將在教育的道路上不斷前行、不斷超越,爭做“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一的“大先生”。